Aldranser Berglöwen

Die Aldranser Berglöwen

Unsere jüngste Jugendgruppe wurde im Jahr 2008 gegründet.

Wir betreuen Kinder in der Altersgruppe von ca. 6-9 Jahren.

Bei Interesse an dieser Jugendgruppe melden Sie sich bitte unter folgender Kontakt Adresse:

Gruppenleitung:
Magª. Sigrid & Mag. Paul Sadjak
Fagslung 6, 6073 Aldrans
e-mail: Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! Sie müssen JavaScript aktivieren, damit Sie sie sehen können. ; Diese E-Mail-Adresse ist gegen Spambots geschützt! Sie müssen JavaScript aktivieren, damit Sie sie sehen können.
Tel.: 0512 – 27 31 01
Tel.: 06888 - 617 998

Zielgruppe:
Kinder im Alter von ca. 6 – 9 Jahren

Organisation und Methode:
In unsere Gruppenausflüge, die alle 3 – 4 Wochen stattfinden, werden immer wieder erlebnisorientierte Aktionen eingebaut. Die Natur ist unser Handlungsraum für Bewegung und kreatives Gestalten. Die Kinder lernen aus dem direkten Kontakt zur Natur, sie sammeln unter sachkundiger Anleitung praktische Erfahrungen mit allen Sinnen. Eigeninitiativen der Kinder bleiben möglichst ungestört, Aktivitäten werden den Kindern angeboten, nie jedoch aufgedrängt. Im gestalterischen Bereich wird ihnen volle Freiheit gewährt.

Ziele:
Ziel ist, bei den Kindern Interesse und Freude an der Natur zu wecken, außerdem ihr Durchhaltevermögen zu üben (Überwindung von Anstrengung wird durch Zielerreichung belohnt). Die Kinder sollen Raum haben, ihre individuelle Schaffenskraft auszuleben und gleichzeitig in den Genuss sehr schöner Gemeinschaftserlebnisse kommen.

Langfristige Ziele sind:

- Die Kinder sollen sich als Teil der Natur erleben, sie als Lebensgrundlage verstehen. Sie sollen mit zunehmender Faszination und Erfahrung Zusammenhänge erkennen und die Natur wertschätzen lernen (Umweltbewusstsein entwickeln).

- Die Kinder sollen durch vielfältige Möglichkeiten in der Natur Bewegungskompetenz entwickeln.

- Gleichzeitig soll durch kreatives Schaffen sowie sonstige Aktionen in der Natur das Selbstbewusstsein der Kinder gefördert und ihr Selbstwertgefühl durch Er-folgserlebnisse gestärkt werden (Persönlichkeitsentwicklung).

- Die Kinder sollen teamfähig werden, indem sie ihre Freude teilen, aus Konflik-ten Lehren ziehen und trotz trennender Unterschiede die Gemeinsamkeiten schätzen lernen.

Beispiele:
1.) Bewegung in der Natur:
- Wandern mit schönem Ziel und auf abwechslungsreichen Wegen (Balancieren auf Baumstämmen, Schotterrutschen, Hangrollen, Kletterfelsen, Wald, Bäche, Wiesen, Höhlen)
- Slacklining
- Fangen-/Verstecken-Spielen … Baden im Bergsee

2.) Kreatives Schaffen mit Naturgegenständen:
- Bilder auf Karton mit „Fundsachen“ aus der Natur unter Nutzung ihrer Farben und Formen
- Baumgesichter (mit Mehlteig als Kleber für Moos, Steine, Zapfen,…)
- Schmuck aus Blumen und Blättern
-  „Landart“ (Staudamm, „Stoamandln“, Blütenbilder)
- Iglubau
- ……..

3.) Sensibilisierung für die Natur:
- Was gibt’s zu Essen? (Schauen und kosten, was es alles gibt)
- Tümpeln (Was lebt denn so im Bach?)
- Naturmemory
- sicherer Umgang mit Feuer: Holz und Steine suchen, Steckerlbrot backen, Würstel und Schokobananen braten
- die Kraft des Wassers kennen lernen, Steine „platteln“, Schlammgatschen
- …...

 

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